鳳岡縣第二中學(xué)

鳳岡縣第二中學(xué)東傍鳳凰山，南越雙擁路，西與縣政府遙相呼應(yīng)，北臨鳳岡縣客車(chē)站，學(xué)校地處交通便利之要道。學(xué)校的前身是建于1916年的鳳岡縣龍泉一小，1968年起開(kāi)設(shè)初中教學(xué)班，1978年起開(kāi)設(shè)高中教學(xué)班，每年招兩個(gè)高中班，1981年9月10日，成立“鳳岡縣龍?zhí)吨袑W(xué)”。2003年9月，學(xué)校停招初中生成為獨(dú)立高中。2010年3月，更名“鳳岡縣第二中學(xué)”。三十多年來(lái)，在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷和教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)鳳岡縣第二中學(xué)歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力，學(xué)校由原來(lái)的2個(gè)高中班發(fā)展為今天（2012年9月高一新生入學(xué)后）的66個(gè)教學(xué)班、擁有3647名在校學(xué)生的大型獨(dú)立高中。學(xué)�，F(xiàn)有教職工228人（含2012年8月新進(jìn)教師22人），專(zhuān)任教師208人；特級(jí)教師1人，省級(jí)骨干教師3人，市級(jí)骨干教師5人，縣級(jí)教學(xué)能手15人；高級(jí)教師49人，一級(jí)教師67人，中高級(jí)教師比例62.3% (22名新教師未評(píng)聘)；高級(jí)教師比例26.3%；專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷206人（碩士研究生2人），專(zhuān)科學(xué)歷2人，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為99%。

建校以來(lái)，鳳岡縣第二中學(xué)以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為辦學(xué)宗旨，建立健全了一系列科學(xué)有效的管理制度，逐漸形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和“珍愛(ài)學(xué)生,尊重個(gè)性——多渠道培養(yǎng)學(xué)生成人成才”的辦學(xué)特色，積淀了深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。通過(guò)多年的努力，學(xué)校打造了一支教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、素質(zhì)過(guò)硬、教藝精湛的教師團(tuán)隊(duì)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，出色地完成了高中教育階段的辦學(xué)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)校硬件設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校占地面積106672平方米，生均校園占地面積29.2平方米，綠化面積17820平方米,生均校園綠化面積4.9平方米；校舍建筑面積39974平方米（含正在建設(shè)中的綜合實(shí)驗(yàn)大樓），生均建筑面積10.96平方米；學(xué)校食堂為B級(jí)食堂，學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍能滿(mǎn)足3600余名學(xué)生的食宿。學(xué)校有“班班通”教室66間（含6間多媒體教室），理化生及通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室26間（含準(zhǔn)備室、器材室各科實(shí)驗(yàn)室兩間），配備60臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)教室2間，美術(shù)室4間，音樂(lè)室4間，美術(shù)、音樂(lè)教室都配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，能滿(mǎn)足藝體教學(xué)要求。學(xué)校有圖書(shū)室1間，藏書(shū)68000冊(cè)，配備50臺(tái)電腦的學(xué)生電子閱覽室1間，電子圖書(shū)247000冊(cè)，教師資料室1間，有工具書(shū)213種，學(xué)生閱覽室1間，可容納340人同時(shí)閱覽；400米8道環(huán)型塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)6個(gè)，羽毛球場(chǎng)4個(gè)，乒乓球臺(tái)6個(gè)。校園內(nèi)有珍稀植物園，種植28種近200棵國(guó)家級(jí)珍稀植物。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理，優(yōu)美的環(huán)境激發(fā)了師生的工作、學(xué)習(xí)、生活的熱情；校內(nèi)勵(lì)志警語(yǔ)隨處可見(jiàn)，名人塑像振奮人心，濃郁的文化氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣已成為鳳岡縣第二中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。

校訓(xùn)警言

著名的教育家何炳麟先生說(shuō)：“欲興邦國(guó)，必興科學(xué)；欲興科學(xué)，必先培育人才”。通過(guò)二中人三十多年的銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，今天的鳳岡縣第二中學(xué)，形成了“珍愛(ài)學(xué)生,尊重個(gè)性——多渠道培養(yǎng)學(xué)生成人成才”的辦學(xué)特色。學(xué)校已成為一所花園學(xué)校，一所騰飛的學(xué)校。在深化教育改革的新形勢(shì)下，學(xué)校緊緊圍繞以培養(yǎng)“高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人”為育人目標(biāo)，一如既往地做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作，為辦好人民滿(mǎn)意的教育昂揚(yáng)奮進(jìn)。

悠久的辦學(xué)歷史，優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。教育教學(xué)成果在數(shù)量和質(zhì)量方面也取得了顯著成績(jī)，我校校友遍布祖國(guó)的大江南北，活躍在各條戰(zhàn)線(xiàn)上，教師在有關(guān)刊物公開(kāi)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)論文100多篇。不僅如此，學(xué)校還在辦學(xué)進(jìn)程中，不斷彰顯地方特色和學(xué)校特色。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)校”、“全國(guó)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“貴州省先進(jìn)團(tuán)組織”、“貴州省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“貴州省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)�！�、“遵義市文明單位”、“遵義市綠色學(xué)�！�、“遵義市先進(jìn)團(tuán)組織”“遵義市女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”、“遵義市優(yōu)秀職工之家”、 “遵義市擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，一直是縣人民政府教育評(píng)估先進(jìn)單位，學(xué)生獲獎(jiǎng)近2000余人次，碩果累累。

校園精神：艱難的辦學(xué)歷程，豐富和積累了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)聲譽(yù)，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、吃苦耐勞、勇于拼搏、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新、謀求發(fā)展的二中精神。“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念和精神。

治校方針：不斷崛起的鳳岡二中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，將秉乘良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，奉行“開(kāi)放式辦學(xué)，立體化育人”的原則，不斷追求科學(xué)和規(guī)范化的管理，不斷打造特色辦學(xué)的品牌，立足本地實(shí)際，求質(zhì)量，創(chuàng)特色，把學(xué)校建設(shè)成為高水平的有辦學(xué)特色的省級(jí)示范性高中，為鳳岡教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。